Nominasi Kec. Parigi
Data Pencairan:
SD: 2025-02-15
SMP: 2025-02-15
SMA: 2025-01-31
SMK: 2025-01-31
Sekolah |
|
SK |
Aktivasi |
% |
SD ALKHAIRAAT BANTAYA |
|
Siswa |
61 |
58 |
95,08% |
|
Rp |
25.650.000 |
24.300.000 |
94,74% |
SD DDI CABANG PARIGI |
|
Siswa |
12 |
0 |
0,00% |
|
Rp |
2.925.000 |
0 |
0,00% |
SD INPRES 1 INTI BANTAYA |
|
Siswa |
56 |
50 |
89,29% |
|
Rp |
21.600.000 |
19.125.000 |
88,54% |
SD INPRES 2 BANTAYA |
|
Siswa |
104 |
85 |
81,73% |
|
Rp |
37.350.000 |
29.025.000 |
77,71% |
SD INPRES LEBO |
|
Siswa |
77 |
77 |
100,00% |
|
Rp |
29.025.000 |
29.025.000 |
100,00% |
SD INPRES MASIGI |
|
Siswa |
63 |
48 |
76,19% |
|
Rp |
23.850.000 |
17.100.000 |
71,70% |
SD INPRES MERTASARI |
|
Siswa |
16 |
13 |
81,25% |
|
Rp |
4.950.000 |
3.600.000 |
72,73% |
SD ISLAM TAHFIDZ AL-QURAN LUKMAN AL-HAKIM PARIGI |
|
Siswa |
8 |
0 |
0,00% |
|
Rp |
1.800.000 |
0 |
0,00% |
SD MUHAMMADIYAH PARIGI |
|
Siswa |
22 |
21 |
95,45% |
|
Rp |
8.100.000 |
7.650.000 |
94,44% |
SD NEGERI 1 PARIGI |
|
Siswa |
34 |
27 |
79,41% |
|
Rp |
13.275.000 |
10.125.000 |
76,27% |
SD NEGERI 2 PARIGI |
|
Siswa |
21 |
14 |
66,67% |
|
Rp |
7.425.000 |
4.950.000 |
66,67% |
SD NEGERI 3 PARIGI |
|
Siswa |
28 |
10 |
35,71% |
|
Rp |
10.350.000 |
3.825.000 |
36,96% |
SD NEGERI 4 PARIGI |
|
Siswa |
57 |
52 |
91,23% |
|
Rp |
21.150.000 |
19.125.000 |
90,43% |
SD NEGERI BAMBALEMO |
|
Siswa |
34 |
19 |
55,88% |
|
Rp |
14.400.000 |
8.550.000 |
59,38% |
SD NEGERI INTI OLAYA |
|
Siswa |
31 |
0 |
0,00% |
|
Rp |
9.900.000 |
0 |
0,00% |
SD NEGERI POMBALOWO |
|
Siswa |
18 |
17 |
94,44% |
|
Rp |
6.975.000 |
6.525.000 |
93,55% |
SD NEGERI RANOMAISI |
|
Siswa |
19 |
8 |
42,11% |
|
Rp |
6.750.000 |
3.600.000 |
53,33% |
SD NEGERI TRANS OLAYA |
|
Siswa |
31 |
22 |
70,97% |
|
Rp |
13.275.000 |
9.225.000 |
69,49% |
SD TAHFIDZ AL QURAN AL QUDWAH |
|
Siswa |
7 |
7 |
100,00% |
|
Rp |
2.475.000 |
2.475.000 |
100,00% |
SDIT AL-IHSAN PARIGI |
|
Siswa |
55 |
40 |
72,73% |
|
Rp |
23.850.000 |
18.000.000 |
75,47% |
SLBN PARIGI |
|
Siswa |
4 |
0 |
0,00% |
|
Rp |
1.800.000 |
0 |
0,00% |